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¡Qué mayor te has hecho princesa! 👧🏻

¡Qué mayor te has hecho princesa! 👧🏻

Tras ver unas imágenes de nuestra amiga desde que nació, Lucía, nos contó un cuento que nos gusta mucho “El monstruo de colores” 📖 Sin duda, la emoción que más nos gusta es la alegría 💛 y con esa emoción pintamos unas fantásticas caretas de animales. Y ahora, ¿quién es quién? 🦁🐰🦒 🦋
¡FELICIDADES, VEGA!

¡FELICIDADES, VEGA!

¡Nos encanta celebrar los cumpleaños de los amigos! Esta vez hemos celebrado el cumpleaños de nuestra querida Vega. 🎂🎂 Su papá y mamá nos prepararon un taller de collares de piratas 🏴‍☠️. ¡Lo hemos pasado genial, muchas gracias! ❤️
IX Concurso Master Chef San Agustín

IX Concurso Master Chef San Agustín

Para la edición de este año, se elaborarán platos en los que los ingredientes principales sean de nuestra tierra, La Rioja. El concurso se celebrará el próximo día 10 de Febrero y podrán participar escolares de 3º de Infantil y de cualquier curso de Primaria y PROCUA. Los alumnos de 3º de infantil y 1º, 2º, 3º y 4º de Primaria deberán participar con un adulto.  Para realizar las inscripciones, accede al siguiente link:  https://forms.gle/Epb5PmaAHfuEEqNj8  
¿Cómo se identifican las rocas? Atención a la diversidad

¿Cómo se identifican las rocas? Atención a la diversidad

La mejor manera de abordar la identificación de las rocas es llevar a cabo la investigación de sus propiedades de forma experimental, lo cual, además, resulta mucho más atractivo. Comprobar si los alumnos y las alumnas han acertado o no transforma la tarea en una actividad motivadora, como si fueran detectives.  TALLER DE IDENTIFICACIÓN DE ROCAS. Los alumnos de apoyo de biología y geología de 1º de ESO con varias muestras de diferentes tipos de rocas,
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