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Cuidémonos

Cuidémonos

Con el fin de curso, llegamos al final de la campaña Cuidémonos por los derechos humanos y el medio ambiente. ¿Queréis saber cuál ha sido el resultado?  Llevamos un largo mes en el que los alumnos de 2º de la ESO se han esforzado mucho con la campaña con el objetivo de llegar a cuantas más personas mejor, porque sabíamos que todo el mundo iba a tener voluntad de ayudar, entonces la clave para efectuar una
EL GAIA EXPRESS HA LLEGADO A SU DESTINO

EL GAIA EXPRESS HA LLEGADO A SU DESTINO

El comité ambiental del proyecto CEHS se ha reunido por última vez este curso para analizar y reflexionar sobre lo logrado según nuestro Residuómetro en cada nivel sobre los residuos y ha decidido de forma consensuada seguir mejorando con acciones concretas el próximo curso. Además, se han propuesto como temas para abordar en CEHS XI la convivencia y la energía. Ahora toca ir pensando y recopilando ideas.   ¡¡Os esperamos a principios de curso con las
Cuidémonos

Cuidémonos

El curso 2021/22 llega a su fin. Y con él, nuestra campaña de recogida de móviles @cuide_monos_2022. Pero esto aún no ha terminado.  Desde hace varias semanas, los alumnos y alumnas de 2º de la ESO del colegio San Agustín han llevado a cabo esta campaña de manera conjunta con el equipo CEHS del colegio.   Dichos alumnos se han informado sobre el delicado tema del Coltán, para poder compartir toda la información referente a las
Cuidémonos

Cuidémonos

La campaña lleva en marcha unos días, pero, ¿Hasta cuándo podéis traer vuestros teléfonos móviles al centro?  Inicialmente, la fecha de finalización de la campaña de recogida había sido fijada el día 15 de junio. Sin embargo, con el objetivo de aumentar al máximo el número de dispositivos recogidos, se ampliará el plazo de recogida una semana más, hasta el miércoles 22 de junio.   ¡No dejes de buscar, preguntar y recoger todos los teléfonos móviles
Reciclaje

Reciclaje

El curso ya va acabando y es hora de evaluar todo lo trabajado en el mismo. Dentro del proyecto CEHS, hemos hecho hincapié en el tema del reciclaje. Para ver cómo íbamos progresando a lo largo del tiempo, se han ido tomando medidas de la utilización de las distintas papeleras en todas las clases del colegio y los datos se han ido haciendo visibles en un Residuómetro que colocamos en la pared de la planta baja,
¡CuidéMonos!

¡CuidéMonos!

Aprovechamos la publicación de hoy para informar de que existen diferentes puntos de recogida, además del Colegio San Agustín, con lo que ¡No es necesario ir hasta el Colegio para dejar los móviles! Así que cualquier persona ajena al colegio también puede participar.  Los puntos de recogida son los siguientes:  Café central CC ARCCA  Farmacia – Mercadal  Biblioteca Municipal  Clarel C/Maestro Falla  Papelería Caprichos Av del Pilar  En dichos establecimientos disponen de una caja en la
Cuidémonos

Cuidémonos

Con respecto a la entrega de móviles que aún funcionen, es aconsejable borrarles los datos antes de entregarlos. ¿Quieres saber cómo borrar los datos de tu teléfono móvil? Pues es muy sencillo.  Desde los mismos ajustes del teléfono, existe la opción de formatear el mismo y borrarle todos los datos. En el siguiente enlace viene explicado dicho proceso de manera sencilla y paso a paso.  http://www.lne.es/vida-y-estilo/tecnologia/2015/06/19/borrar-datos-movil/1774815.html  ¡No esperes más, borra los datos de tu viejo teléfono
CON MOTIVO DEL 5 DE JUNIO DÍA MUNDIAL DEL MEDIOAMBIENTE EN EL COLEGIO HEMOS HECHO UN APAGÓN TECNOLÓGICO

CON MOTIVO DEL 5 DE JUNIO DÍA MUNDIAL DEL MEDIOAMBIENTE EN EL COLEGIO HEMOS HECHO UN APAGÓN TECNOLÓGICO

Los alumnos de ESO, algunas clases de primaria y de infantil, durante la jornada escolar han recibido todas sus clases sin ningún soporte tecnológico como experiencia reflexiva sobre el uso y abuso de las nuevas tecnologías. Cambiemos al método CALM TECHNOLOGY “la solución no está en las pantallas…está en las personas”. Metodología que propone abordar la tecnología con calma desde la conservación de los valores humanos. Las opiniones más repetidas han sido: − Ha sido un
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